金山小学新进教师课堂展示英语专场

夏老师先以“The Beatles”的歌曲引出语音课的教学内容,活跃课堂气氛,拉近师生距离。然后以春天的诗歌引出本节课的语音要点。通过听，感知语音规律，通过看视频，绕口令巩固ow组合的发音，通过小火车挑战读单词操练和运用。最后创设老鼠闯关情境完成4关挑战，把课本练习有趣的结合进去，同时也达到巩固和拓展的目的。值得一提的是夏老师延用开头的情境，通过在优美的音乐中朗读春天和冬天的诗歌，无形中强化了语音的学习。还结合本课的语音知识创编了秋天的诗歌进行深度拓展，让学生在学习英语的同时，享受了诗歌的美。　　

课后，教研组积极展开评课。老师们对夏老师自然沉稳的教态，极强的亲和力以及灵活的课堂应变能力给予了高度的肯定。同时对教学设计中的部分活动提出了建议。　　

此次活动，让在座的青年教师目睹了夏老师的风采，也让教研组老师相互学习，增强了教研氛围和意识。